2010年1月11日 星期一

1/5  資訊組織心得

今天的課程老師花了兩節課的時間利用圖導的教科書做了編目的示範,
一邊編目一邊詢問我們是否正確無誤,讓我們有機會可以去思考、去比
較和我們之前做作業時有哪些地方是錯誤的,哪些地方又是做對的,跟
著老師ㄧ起做一次編目後,整個編目的流程和應該注意的事項就更加清
楚了。

12/29  資訊組織心得

今天的兩堂課是臨時測驗,第四題機讀編目格式的題目因為還不熟悉了解其內容,所以沒有完成作答,需要再詳讀講義,而前三題的題目可以大概掌握重點,再配合老師的講義及中國編目規則,作答較為順利,但是回答的答案還需再多做補充、修正。

12/22 資訊組織心得

今天的課程內容為機讀編目格式,看到講義其中一頁滿滿都是看似亂碼的各種字體與符號時,一直疑惑為什麼這些亂碼會出現在講義裡,經過老師的講解之後才了解這也是一種編目的格式,每個數字每個符號都有他的意思存在,這也讓我發現編目的方式真的是一大學問。